4月7日，清明小長假后的第一個上學日，廣東省東莞市保安公司派駐在宵邊小學保安員陳豪平，特意早早起床晨練，吃過早飯后，他穿著昨晚熨燙好的保安制服，匆匆趕往工作地。到學校后，看到時間還早，陳豪平先清掃了校園門口的衛(wèi)生，把校園門口的警示牌擺放好后，看到鐘表的指針指向7點20分，陳豪平帶好頭盔、手套及其他裝備，著裝嚴整地站在校門口，迎接學校師生和家長們的到來。
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在東莞市保安公司，陳豪平算得上是一位老員工了。1991年3月2日，他在結束了為期3個月的洲練后，走上工作崗位，正式成為一名保安員。用他自己的話說，“那時起，我找到了適合自己干的工作。”在此后的24年時間里，性格耿直的陳豪平牢記保安職責，用出色的工作成績贏得了客戶的贊賞，并被公司評為“2012年度十佳保安員”。
“老陳，別看他不愛說話，但他關鍵時刻沖得上去，我真的佩服他。”和陳豪平共事多年的中隊長曹修穩(wěn)說道。陳豪平在做校園保安前，曾在多個保安崗位上歷練過，無論他在哪個崗位都嚴格要求自己，給客戶單位和同事留下了深刻印象。
2011年9月，為確保校園安全，東莞市公安局、東莞市教育局聯(lián)合要求全市中小學和幼兒園酡備正規(guī)保安員，陳豪平由公司捌配到宵邊小學，成為一名校園保安。
陳豪平從一個喧鬧、浮躁的娛樂場所來到一個安靜、飄著書香的學校當保安，工作環(huán)境有了巨大的差異，要面對和處理的人與事也與先前截然不同。為了盡快適應學校安保工作，他首先熟悉學校的情況，學習學校的規(guī)則制度，了解學校的歷史，熟悉每一位老師，很快就勝任了學校的安保工作。
“和平來到我們這里多年，學校領導班子很滿意他的工作。”該校主管學校安全的副校長陳永革對陳豪平贊不絕口。只要學校上課，陳豪平保汪在上學和放學時著裝嚴整，全副武裝，準時站在校門口執(zhí)勤。由于學校地處老城區(qū)，門口道路狹窄，他總是提醒家長和學生盡快離開這里，避免交通堵塞，維護學校門口秩序。
宵邊小學在東莞市是一所名校，學校經常開展一些對外交流活動。每到這時，來賓的車輛停放往往是學校最頭疼的問題。車輛停放校lJu，肯定會堵塞交通；停放在校園內，學校又擔心學生的安全。陳豪平來到這里后，遇到學校有活動，他事先和學校溝通好，將學校影壁墻那片地方畫成臨時車位?；顒赢斎眨龑c會人員有序停放車輛，維護活動有序進行。
陳豪平的防范意識非常強。看到學校門口磚頭、瓦塊一類的東西，他會馬上拾起，放到地圾桶。他說：“如果有不懷好意的人隨手拿起這些磚頭襲擊師生，這就是我的工作不到位。既然看到了，就要消除安全隱患。”學生上課時，陳豪平就會在校醫(yī)I巡視，查看有無異常情況。學生課問操時，他會時刻關注著校園內跑來跑去做游戲的孩子的安全，防止出現(xiàn)意外。
說到陳豪平的安全防范意識強，不得不說到前不久發(fā)生的一件事。3月中旬，該校五年級的一個孩子撿到一張獎券，刮開一看，中了28萬元大獎，但是要領取獎金，還要給發(fā)行獎券的組織方打電話，孩子興奮地到處宣阱。陳豪平知道這事后，馬上向校方通報，孩子可能遇到了獎券詐騙。學校知道后，仔細詢問孩子，并通知了孩子家長，果然及時發(fā)現(xiàn)是一起獎券詐騙的事件。事后，宵邊小學校長翟美娟在全體老師會上表揚了陳豪平：“通過這件事，我們看到陳豪平是一個細心、責任心強、安全防范意識非常到位的保安，他為學校師生安全盡職盡責，我們都應該學習他的這種工作態(tài)度，做好本職工作。”
“陳豪平是個非常有涵養(yǎng)的人，這一點是學校老師和家長有目共睹的。”學校老師的言淡中充滿了對陳豪平的贊賞。
2012年5月的一天下午，正是學生放學的時候，家長們都停在校門兩邊的路上等孩子出來。這時一個學生家長徑直走進學校，陳豪平見狀馬上攔住他。“我來接孩子，為什么不讓我進？”這位學生家長大聲吵鬧道。“按照學校規(guī)定，家長只能在校門外接孩子，不能進去。”陳豪平解釋著。這位家長看陳豪平不讓自己進學校，就故意把電動自行車停在學校門口。陳豪平看到，當學生經過這里時，很容易發(fā)生碰撞，非常不安全，就勸這位家長推走車子，他不但不聽，反而張口說臟話，一直喋喋不休地罵了十幾分鐘。這位學生家長的無理取鬧引起了學校老師和正在接孩子的家長們的不滿，他們紛紛指責這名家長的錯誤言行。家長們你一言、我一語地說：“這個保安真行，那么大個子，還忍得了被人那么辱罵，要是換個素質涵養(yǎng)低的人，早動手打起來了。人家保安為了師生安全，堅持原則，我們以后也要配合保安的工作。”這件事過后，再也沒發(fā)生過學生家長強行進校的事情。
陳豪平在出色完成學校安全保衛(wèi)工作的同時，還能把自己融入到學校中，讓自己成為學校的一份子，為學校建設貢獻一份力量。他利用業(yè)余時間修剪校園的冬青、龍爪槐，看到校園的花草該澆水了，他總是默默地去做了。
學校領導去開會或參加大型活動，聚在一起時，免不了相互談起掌校的事情，在聊到各自學校的保安員時，宵邊小學的領導總是夸獎陳豪平儀表嚴整、工作認真、踏實勤快。陳豪平的認真、勤快贏得了學校的信任，他們把小會議室的鑰匙給了他，讓他作為存放鋼叉、捕捉器、頭盔的地方。陳豪平也沒辜負學校領導的信任，時常將這里打掃得千干凈凈。
2013年4月22日下午2時許，正在學校門口執(zhí)勤的陳豪平看著學生們一個個安全進入校園上課，一直高度警惕的神經才稍稍放松些。這時，他突然看到一個只有兩三歲年齡的小孩子也跑著進入校園，陳豪平趕忙上前拉住孩子的手，問：“媽媽在哪兒呢？”可是孩子沒有回答。陳豪平向四周看了看，沒有發(fā)現(xiàn)孩子的家長，憑多年保安職業(yè)的敏感和經驗，他判定小孩一定是和家人失散了，孩子的家長此時一定心急如焚。在校園大門關閉后，陳豪平對同事說明了情況，就拉起孩子的手，順著孩子來時的方向，尋找孩子的家長。終于找到孩子的親人后，孩子的奶奶流著眼淚，握著陳豪平的手感激不盡。孩子的爺爺請陳豪平留下姓名，請他吃飯，都被他婉言謝絕了。
接觸過陳豪平的人都會感到他有一種不同于一般保安員的地方，那就是愛學習，追求進步。
在陳豪平的崗點，可以看到6本記錄本，其中3本記錄中隊會，1本記錄班務會、1本記錄日常工作，這些本子上記錄的東西都與工作有關，但是那本摘抄本記錄的內容看似與工作就沒多大聯(lián)系了，上面有名人名言、名人故事，還有一些國家的重要政策等。人們不禁要問，一個50多歲的保安員，熬到退休就行了，記那些東西，操那份心干嘛。陳豪平卻說：“我在這里當保安員有得天獨厚的條件，可以免費讀到許多報紙和書籍，學到很多知識，在潛移默化中感到，當保安也有追求進步的權利，也有追求完美的夢想。”
2013年9月和2014年4月，陳豪平先后兩次向大隊黨支部遞交了入黨申請書。陳豪平追求進步，沒有簡單地停留在思想上，更是表現(xiàn)在行動上。他每天堅持跑4公里，還要打擒敵拳、練習鋼叉操。他說：“這么做一是磨練意志，二是鍛煉身體。當我們保安精神抖擻地出現(xiàn)在崗位上時，客戶和群眾都會以敬佩的眼光看我們，增加職業(yè)自豪感。”
陳豪平認真的態(tài)度、飽滿的熱情、高昂的氣勢也在深深影響著大家。2014年8月，公司校園保安進行集訓，已經51歲的陳豪平和比他年輕很多的保安員一樣，毫無怨言，冒著酷暑，在訓練場上拼搏。他打的鋼叉操，呼呼生風；打的擒敵拳，規(guī)范到位。那些不愿訓練的隊員看到陳豪平那么大年紀了，還表現(xiàn)如此出色，白己再找借口不訓練，那也太說不過去了，也就一招一式地訓練起來。
現(xiàn)在，東莞市保安公司校園保安員在上崗前除了按照培訓大綱進行培訓外，還要到陳豪平的崗點接受實踐培訓一天，實地學習陳豪平的工作方法。陳豪平也會毫無保留地將自己的工作心得傳授給這些新入職的校園保安員，讓他們快速成長起來，成為骨干力量。
“只要我們站在校園門口，就要以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)在眾人面前。因為我們站在這里不僅要起到震懾作用，起到保護學校師生安全的作用，還要展現(xiàn)保安員的職業(yè)形象。”陳豪平在公司校園保安集訓開班儀式上深有感觸地講了上面這段話。的確，陳豪平正是出于對保安職業(yè)的熱愛，數(shù)年如一日，在保安崗位上恪盡職守，默默奉獻，而他的認真、熱心與堅持也贏得了客戶的信任和尊重。（通訊員：陳紅）
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